关于个人整改提高的思路
——保持共产党员先进性教育活动的学习心得(5)
经过了个人党性分析过程之后,我的心里一直在思考很多问题,很多生活中平常的小事,今天看来平常,其实在它当初经历时,却有着不平常的意义,那么今天的事情也一样,这就是我们必须认真面对现实的今天的很多实际问题必须采取辨证的态度的原由之一。一天天过去,日常生活中的很多细节、行为习惯,我一直在考虑它们,我感谢这次党的先进性教育的学习机会,它使我不但从理论上得到一个超越,还从现实中的角度,显示出我从前不曾认真考虑的理论问题和实际问题。
这次党的先进性教育的学习效果,我认为是明显的,可以帮助我改进从前的很多毛病,不管大的还是多小的。这不光是对个人,对实际的岗位工作潜在的意义也是十分巨大的。
以偏概全、盲人摸象、窥一斑知全豹之类的单纯的想法,我以前有,现在就能在思考中不断改正。我个人的个性方面的缺点,自己在注意到之后,在集体参加的学习过程中,通过听取别人给自己的意见,也包括别人的互相的建议,我认识到要改正某些不足,要实际行动。就像照完镜子之后,发现有些死角,就立刻去清洗。
有则改之,无则加勉,通过学习,我获得很大的教益,并依此原则来整改自己的思想和行为。直接经验与间接经验结合,在向别人身上学习和从群众中总结,来补充自己的个人的个性的缺陷。不只是书本上的解决问题,更有价值的是用于实践。这干系到的不只是某些个人的生存问题,个人的完善问题。关心集体的和共性的问题,我将来会以更高的标准来要求,来激发自己的创新欲和学习欲。我发现,这时自己的学习和实践,是有的放矢的了。
差距,是在比较中看出来的。自己身上的毛病,我在从自身解决的同时,我从对事理的观察中也得到很多改正缺点的启示。就是找很多人的长处,来比较自己的短处,来激发自己的改正欲。还有,就是发现自己平日认为的自己的优点,其实别人也具备,而自己必须不断地学习提高,才能坚持完善,更有利于将来的工作。不能放任自己,反省和自策自己的性格上的短处,学习别人的长处,遇到问题不急噪、不着急、不生气,容易稳定情绪,客观地认识问题,解决问题。
我准备循序渐进地要求自己,高标准地按照优秀的共产党员的义务来要求自己,这样会更有力地解决自己的麻痹情绪和不良的学习习惯,不得过且过,要迅速解决,改正不完善之处,在生活环境中和实践的工作岗位上以最高的理想去做事。患得患失的私心,我现在能正确的把这种常常做怪的心理抵制在摇篮里,将来还会继续坚持,来增加阻止负面阻力的坚定信念。
对于落实责任心,我从可行而又有发展意义的角度,来考虑日常工作中自己没有注意到的一些问题。马虎的观念,不现实的想法,是将来我主要需要解决的问题。不现实,有时是对现实存在的问题的不辨证的考察和认识,我从既有的出版社工作经验入手,更在宏观的调控之下,来思考实现党的双百方针、双效方针的伟大意义。细化管理,明确目标责任制,这样可以解决以前的一些工作中的效率不高的环节,这也是我从自身出发,设身处地思考个人与集体的办事的规律与原则中体会出的方法。所谓的认真履行职责,也必须在这些细节中得到体现,把问题弄清楚,并不使新的问题演化出来,是需要水平的,这也是我将来加强学习,提高自身素质和修养的一个方向。
采取多开一些专题生活会,有目的性、针对性地解决发现的问题。这样一些肤浅的要不得的习惯和作风,就能及时发现解决。这种方法,不但适合于管理作风的改善,也适合于出版科学性的提高。总结和熟悉现有的一套行得通的方法之上,从大的市场和文化文明的时代入手,发现其中更大的潜在的实践意义,就发现其实还有很多细节的东西可以挖掘,甚至空间很大。引导市场,营造市场,是必须的责任意识。
我学习理论较多,在日后的实践中,要细致地总结与分析,那些值得深化思考的问题,在科学的发展观的指导意义下,我相信我能有效地面对旧问题,解决新问题。“千里之行,始于足下”,我还是愿意引用这句话来督促自己。我相信一些不良的习惯,在认识和处理的方法得当的情况下,在继续学习和深化教育的前提下,能扬清激浊,更能防微杜渐,使这次教育的成效持续下去,并影响自己的一生,受益终生。